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FOTOGRAFÍA

ARTISTA AUDIOVISUAL

Universidad Mayor / FACULTAD DE CIENCIA / ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA

Tecnólogo Médico con mención en Morfofisiopatología y Citodiagnostico.

Su pasión por la histotecnología, disciplina centrada en el procesamiento y estudio microscópico de tejidos, y la microfotografía (variante de la de la disciplina fotográfica convencional) lo ha motivado a crear instancias de interdisciplinariedad, para dar a conocer la labor del tecnólogo médico de esta especialidad. Es así como, en julio de 2018, gestó la iniciativa de la actualmente conocida Exposición Anual de Microfotografía Artes & Ciencias, en la que se da a conocer -a una audiencia variada- – un conjunto de obras, consistentes en la captación de campos microscópicos de determinados tejidos, cada uno de los cuales está demarcado con una técnica de coloración específica, gran parte de ellas con variadas gamas y tonalidades fulgurantes. Desde 2020, la actual coyuntura sanitaria, si bien, ha impedido el despliegue presencial de esta actividad, lejos de mermar los ánimos, ha traído consigo nuevos bríos, con el objeto de propulsar en la demostración y divulgación de su trabajo de rutina, gracias a lo cual logré atribuir el actual nombre de esta variante que mezcla el arte pictórico con las ciencias: Bioarte. Finalmente, entre sus labores, actualmente también se desempeño como Coordinador de Innovación Educativa para la Escuela de Medicina Veterinaria, en la que no solo continúo con su interés de hacer crecer su pasión por las artes, sino también crear alicientes para que los académicos que constituyen esta escuela se animen a crear y transferir las iniciativas de su disciplina en el quehacer docente, el cual es -per se- encomiable.

Mis principales intereses, como ha sido mencionado a priori, confluyen las artes y las ciencias, disciplinas muchas veces consideradas disímiles. Uno de los principales móviles a considerar, de mi parte, es mostrar el trabajo artístico que implica una obra de Bioarte, dando a conocer todo el procesamiento que lleva consigo cada una, dar a conocer a la audiencia la importancia diagnóstica que tiene la técnica empleada y no soslayar el enfoque artístico, centrado en la armonía cromática, abarcando conceptos como contraste, brillo y combinación. 

Entre otros intereses, también está el desarrollo de nuevas estrategias metodológicas para la docencia, como es la modelación tridimensional y la animiación digital, centrada en la enseñanza de las ciencias biológicas, experiencias que he venido desarrollando desde julio de 2020 y que están comenzando a consolidarse durante el presente ejercicio.

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